In #Piemonte la partecipazione alla #didatticaadistanza è stata elevata, ma solo uno studente su due si è dichiarato “abbastanza soddisfatto” di come è stata organizzata nella propria scuola.
I risultati di un’indagine svolta da Ires Piemonte nell’ambito del tavolo tecnico costituito ad aprile per iniziativa della Regione Piemonte su ‘Benessere/disagio scolastico e dispersione’.
I risultati sono stati presentati oggi al Salone Internazionale del Libro di Torino.